Ми нисмо болесни, ми смо деца

Мª Јосе Муноз

Свако се осећа правом да психолошки процењује децу. Ако се не понашају како се очекује, нема оклевања у дијагнози.

Од најранијег детињства, када почну вртић, родитељи већ добијају извештаје у којима ће се, уколико се малишан не понаша на одређени начин, указивати на дететове неуспехе, саветујући им да посете специјалисте, ако не то је сами васпитачи који чине дијагнозу онога што се дешава са дететом .

Други пут ће се сами родитељи жалити да је њихова ћерка или син ово или оно. Питање је увек да дете пропадне и мора се поправити . Свако се осећа правом да психолошки цени детињство.

Дакле, ако дете говори врло мало, то ће бити АСД (поремећај спектра аутизма); ако се такође увек игра са истом играчком, то ће бити ОЦД (опсесивно-компулзивни поремећај); ако се много креће и смета својим вршњацима, биће АДХД; ако је непослушан, то је ТДН (пркосни негативни поремећај), који као поднаслов има "жељу за слободом" …

И тако несагледив број етикета , којима се додају све могуће комбинације, укључујући одељак о Неспецификованим поремећајима.

Смејте се надимцима из прошлости, што смо ми демантовали јер су нанели велику штету онима који су их морали поднети!

Генерализовати дете и адолесцента стигматизација се одржава у лице од чега касније, парадоксално, дестигматизације рекламне кампање проводи на компензацију за дискриминацију да је такав подразумева обележавање.

Али испоставља се да је штета већ начињена . Ниједна ознака за разликовање није невина и са собом ће донети читав низ негативних академских, личних и социјалних последица.

Као да то није довољно, ове процене прате одговарајући лекови , засновани углавном на амфетаминовим супстанцама и који су усмерени на мозак који је у тренингу и развоју.

„Кокаин сиромашних“ како их називају на црном тржишту.

Ко је болесна особа, дете или фармацеутска индустрија?

Али то је да фармацеутска индустрија покреће милионе , а са светом деце и младих и психотропних лекова отворило им се огромно и увек обнављајуће поље.

Множе се улагања у финансирање удружења породица погођених овим или оним поремећајем, као и подршка свих врста коју многи стручњаци за ментално здравље добијају, заједно са рекламним кампањама, мање или више прикривеним, цртају панораму у којој је све предности за оне који имају приступ својим лековима.

Тако они користе националне или међународне догађаје да би представили видео записе у којима су породице веома срећне јер је њихово дете лечено том или оном супстанцом, браћа и сестре и родитељи су веома срећни, јер је дете сада веома мирно.

На овај начин се продаје да је решење за срећу да дете узме одговарајућу дозу , да приступ овим лековима треба да буде исправан и да ниједно дете не сме да остане без ових једињења.

Шта је са онима који одлуче да престану да узимају лекове?

Међутим, то не преносе људи који су осетљиви на емоционално стање ове етикетиране и лечене деце. Говоре о драстичној промени која се у њима дешава. Кад стигну у школу са одговарајућим јутарњим дозама, буду изоловани, тако да и даље изгледају попут намештаја .

Они су зомбији који не комуницирају или им је то тешко. Наравно, фокусирају се на домаће задатке, али њихова виталност нестаје.

Неки, ако из неког разлога престану да се лече на неко време, могу да изразе:

"Учитељу, учитељу, ових дана сам веома срећан и мислим да је то зато што не пијем лекове!"

Исти отпор показују и сви они који забораве узети таблету , бацити је или сакрити. Они изнутра знају да их то паралише и растужује.

Како одрастају, све више постају свесни шта инвалидност подразумева, пред собом и пред својим колегама, јер су их жигосали и учинили зависним од спољних супстанци. Његова нормалност је увек била упитна и сада се све процењује под призмом патолошког.

Никада није био, нити ће бити нормална особа, на леђима носи плакат, свима видљив, а са њим и унутрашњу дилему са којом се суочава живот: или психотропне супстанце или несигурност и тескоба .

Од безбрижне изнутра до лажне забринутости

У прошлим генерацијама нико није био заинтересован за његов ментални или емоционални живот. Деца су виђена као врста печурки која се родила, била су тамо, физички су негована и примењено основно знање.

Нико их није питао за њихов унутрашњи свет. Никога није занимало шта се он тиче, противречности или осећања. Цењен је само његов спољни изглед . Ако су били чисти, здрави, добро одевени и ако је њихово опште понашање било добро или лоше, стидљиви или дирнути.

Није било много више категорија које су се могле видети споља и то је покривало неизмерну разноликост личности сваког дечака или девојчице. Била је велика репресија према свему што је имало везе са интимним , емоционалним, сентименталним или психолошким светом.

Данас је психолошко веома важно. Међутим, зар се не дијагностикује као да је детињство болест? Они настављају да посматрају своју спољашњост, класификују и обележавају не питајући разлоге или мисли који су основа њиховог понашања.

Живимо нови презир према унутрашњем свету деце, али сада их класификујемо као болесне и претварамо се да их претварамо у чисте послушне роботе.

Не радимо ништа друго него потискујемо оно што је у бити људско : осећања и мисли које их прате, чак и ако су неприметне.