Шизофренија: одлична мешана торба

Мариа Јосе Муноз

Протоколирање дијагнозе и лечења повезивало је ову категорију са ниским когнитивним способностима. А у случају деце то је још драматичније

Тренутно се вреди запитати да ли такозвани шизофреничари, осим што су у конфликтном тренутку свог психичког развоја, са високим дозама неуролептика и хипнотика с којима узимају лекове, нису патентирани да би били под овом предрасудом ментално хендикепираних.

Ове супстанце имају бруталан утицај на неуронске везе , са врло негативним ефектима на њихове моторичке способности (дрхтање, недостатак координације покрета, итд.), Њихове мисли и речи се успоравају, уз додавање најмање пет килограма. Резултат је тежак и неспретан физички изглед и понашање.

Ознака пуна предрасуда

Историјски и традиционално ознака шизофреније била је „мешана торба“ где се смештају све врсте необичних понашања која се нису уклапала у два главна блока, онај параноичне психозе (осећај сталног прогона) или манично-депресивни (наизменично велике депресије са маничним фазама).

У њу су ушли од оних који су патили од деменције или органског менталног дефицита , до оних који су се, изолујући се од света, престали занимати за оно што се дешава око њих, пролазећи кроз оне који су били фиксирани на једну јединствену и понављајућу идеју. То је довело до тога да је ова психијатријска категорија повезана са ниским когнитивним способностима.

Дијагноза детета

Ако ово тренутно стање дијагнозе и лечења шизофреније пренесемо на децу и адолесценте, изгледи постају застрашујући. Биће у уставу заувек је осуђено да води готово вегетацијски живот , сведен на све врсте физичких и менталних ограничења.

Речено нам је да чују гласове. Али зар не разговарамо сви међусобно и не наговарамо друге да ментално разговарају?

Постојала је психоаналитичарка Мелание Клеин, која је врло успешно радила са децом са потешкоћама, која је тврдила да сви људи полазе од психотичног језгра . На нашем животном путовању започињемо конфузијом-фузијом између унутрашњег и спољашњег, где су халуцинације и прогонске интерпретације унутрашњих нелагодности нормалне. Диференцијација се постиже богатим, али сложеним људским симболичким светом.

Тада можемо помислити да деца која дођу у сукоб са стварношћу трпе регресију, делимичну или потпуну, до фазе у којој се свет чита врло једноставним кодовима унутрашње нелагодности и благостања и онога што им се свиђа или не. напољу. Све непријатно постаје узнемирујуће и тешко се асимилира.

Сваки појединац разликује се између онога што га ограничава и онога што га уопште не мучи.

Оно што нас ова перспектива учи је да је више ствар у томе да ли знамо добро да читамо шифре сваког у свету у којем су, за разлику од животиња, наши знакови отворени за мноштво тумачења и ситуација.

Ново читање

Питање је да ли се као одрасли људи који су брижни и одговорни за убацивање деце у стварност дајемо себи и дајемо ли времена да подучавамо и научимо да читамо све што се дешава у људском окружењу . Да се ​​ствари и људи мењају у зависности од контекста и да чак и иза непознатог можда постоји нешто пријатно.

Фреуд је рекао да су психозе настале прекидом везе са историјском стварношћу . То значи да се субјект не осећа у оквиру породичне и / или друштвене историје, већ као нека врста предмета или животиње која је пала у свет и којој није место међу људима. Не разуме их ни они.

Па како приступити овом приступу …

  • Морамо бити врло стрпљиви и користити све могуће симболичке алате са њима . Почевши од речи, причама о претходним породичним ликовима, њиховим карактеристикама, њиховим променама, њиховим афективним значењима, месту које су дошли да заузму и које ће заузети у будућности.
  • Слушајте њихову логику и покушајте да кроз симболичке игре успоставе добар диференцирани идентитет , истовремено научећи флексибилност места и искустава која могу постићи.

Популар Постс